Presentación Volumen 7

Autores/as

  • Narciso Martínez Morán
  • Antonio Medina Rivilla

Resumen

Hace poco más de un mes publicábamos un número extraordinario de la Revista Derechos Humanos y Educación, con motivo de la celebración, en el año 2022, del cincuenta aniversario de la creación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia
(UNED), que será presentado a la comunidad universitaria el día 2 de febrero del presente año.
Y, cumpliendo nuestro compromiso de publicar dos números ordinarios cada año, presentamos ahora el número 7 de la Revista, que merecidamente va consolidándose. Las aportaciones de este número en el ámbito de la educación presentan un singular
reconocimiento al docente. Mario Lodi, intelectual democrático, ha encarnado el ideal de ciudadano libre, solidario y crítico, que analiza y manifiesta las realidades vitales, respondiendo a ellas desde la antítesis al compromiso y la aceptación de la ideología
neoliberal, expresando su rechazo al mundo de la competitividad y la moda.
La vida y obra de Lodi se concreta en el desafío a lo convencional y la búsqueda continua ante el verdadero respeto y reconocimiento de la identidad y autonomía de cada ser humano. El eje de la reciprocidad entre docente y estudiante radica en el discurso, lenguaje vivido y recreado en y desde cada aula, que constituye la principal fuente para la afirmación de la personalidad de cada ser humano, especialmente de los estudiantes en sus procesos formativos, con énfasis en las etapas iniciales del sistema educativo.

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Publicado

2023-03-12

Cómo citar

Martínez Morán, N. ., & Medina Rivilla, A. (2023). Presentación Volumen 7. Revista Derechos Humanos Y Educación, 1(7), 19–24. Recuperado a partir de https://revistaderechoshumanosyeducacion.es/index.php/DHED/article/view/110