La discriminación racial de los niños gitanos en las escuelas

Autores/as

  • Cristina Hermida del Llano

Palabras clave:

Niños gitanos, Segregación racial, Derecho a la educación, Unión Europea, Consejo de Europa, Tribunal Europeo de Derechos Humanos

Resumen

La comunidad gitana sigue siendo víctima de numerosos prejuicios y ataques racistas en el ámbito europeo. Aquí se analizan algunos desafíos sistémicos pendientes en el ámbito educativo, tales como la lucha contra el fracaso escolar, el combate contra la segregación racial y la escolarización inadecuada de los niños gitanos en escuelas dirigidas a alumnos con necesidades especiales, a través de la jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos. A pesar de que el Consejo de Europa y de la Unión Europea han impulsado una voluminosa y creciente normativa internacional protectora de las minorías étnicas y raciales, esto no ha sido suficiente
hasta la fecha. Se insta por ello a que aumente la colaboración de los tribunales y se adopten medidas específicas para mejorar el rendimiento educativo de los niños gitanos. 

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Biografía del autor/a

Cristina Hermida del Llano

Universidad Rey Juan Carlos

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Publicado

2022-08-05

Cómo citar

Hermida del Llano, C. (2022). La discriminación racial de los niños gitanos en las escuelas. Revista Derechos Humanos Y Educación, 1(6), 121–150. Recuperado a partir de https://revistaderechoshumanosyeducacion.es/index.php/DHED/article/view/77