Educación inclusiva en la universidad

Resumen

 El artículo parte del mandato introducido por la reciente Ley Orgánica 2/2023, del Sistema Universitario, tendente a promover el acceso de estudiantes con discapacidad intelectual a las aulas universitarias a través de la puesta en marcha por parte de las universidades españolas de estudios propios adecuados a sus capacidades. Su implementación constituye un reto para las universidades españolas y plantea numerosos interrogantes. No se trata de resolverlos todos, ni siquiera de plantearlos, sino de contribuir al debate sobre la educación inclusiva en la Univer­sidad desde la experiencia de la docencia en Derecho a jóvenes con discapacidad intelectual y/o del desarrollo a través del curso de extensión “Asistente jurídico”.